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diedy 的討論
澳洲學生拚閱讀 野火也難擋
Started 11 月 9
不同性別偏愛的書籍種類：Pollster波仕特線上市調
Started 11 月 9
別再相信沒有根據的說法了！聽洪蘭博士為你破解大腦迷思
1項回覆
已開始這個討論。最後回覆的人：diedy 10 月 30。
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肯．羅賓森爵士(Sir Ken Robinson)以生動活潑的案例來談教育制度。他深切希望教 育制度能培育而非扼殺學生的創意。
補充一下好了。
之前在本平台的影片區裡，
也分享了洪老師在桃園演講的完整影片，
內容很相近，和大家分享一下。
影片網址：http://cwreading.ning.com/video/cong-nao-shen-jing-kan-pin-ge
另外，
親子天下雜誌也有將洪老師的演講另外編輯、剪輯出版成一書一DVD，
相信對有興趣的老師、家長，也一定很有收獲。
產品：【洪蘭開講】如何提升學習效果？
網頁：http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.…
洪蘭教授一直常努力於從腦神經研究的關點，
把正確、合乎科學依據的教育態度與理念告訴大眾，
這點真的很值得配服！
今天看到一則中央 社的新聞，提到最近很紅的大腦潛能激發的事情，
洪蘭老師也提到他的想法，
就他的角度而言，與其去想辦法開發，
還不如多閱讀、多思考。
和大家分享這則新聞。
以下新聞轉載自中央社：http://www.cna.com.tw/postwrite/cvpread.aspx?ID=00041656
別再相信沒有根據的說法了！聽洪蘭博士為你破解大腦迷思
知名心理學…
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閱讀的姿態，這麼美！
於 六月 6, 2009 的 11:00am 張貼，Äî
訓練學生細心聆聽，大方表達
於 二月 7, 2009 的 8:48pm 張貼，Äî
25%國中生對文字閱讀感覺吃力
於 二月 7, 2009 的 8:30pm 張貼，Äî
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